ME GUSTAN LOS MOCOS

Me gustan los mocos porque están saladitos. Algunas veces cuando me aburro me entretengo sacándomelos de la nariz y luego…

Todos y todas sabemos la sorpresa que provocaríamos en nuestro alumnado si iniciáramos la clase contándoles que comemos mocos y que además los tenemos de colores y nos gustan más unos que otros. 

Normalmente la expresión escrita es una competencia que suele costar trabajarla con el alumnado ya que les resulta costosa y poco atractiva. Con la idea de motivarles os propongo esta actividad. Empezaremos contándoles nuestra experiencia con los mocos para que posteriormente ellos activen su creatividad y nos cuenten de forma escrita por qué les gustan las verrugas de las brujas, las legañas, las arañas o las lombrices entre otras cosas. La actividad podemos hacerla de forma individual (cada niño o niña elige un “me gusta”) o cooperativa (recortamos cada “Me gusta”, los dejamos todos en medio del equipo y cada niño coge uno para completarlo durante 1’. Pasado este tiempo le pasarán el papel a su compañero de la izquierda para que continúe durante el siguiente minuto).

La expresión escrita es muy importante por eso trabajémosla pero hagámoslo mediante la motivación para obtener más esfuerzo y mejores resultados. 

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