SOBRE MÍ
Maestra de E.Primaria, posgraduada en Neuroeducación y formadora en proyectos interdisciplinares en Primaria.
Vivo la educación y mi objetivo es conseguir que los niños y niñas de mi aula vengan cada mañana motivados y aprendan poniendo en funcionamiento todas sus capacidades. Creo en ellos y en ellas.
Tras varios años de experiencia en centros CAES aplicando diferentes metodologías y dinámicas tengo claro que los proyectos interdisciplinares realmente "funcionan". Unos proyectos que deben seguir los intereses de los niños, desarrollar competencias de las diferentes áreas y, además, contener actividades basadas en los principios que, gracias a la neurociencia, sabemos que favorecen el aprendizaje (juego, creatividad y pensamiento divergente, trabajo cooperativo, ejercicio físico, efecto sorpresa y funciones ejecutivas).
En este blog comparto contigo la explicación de cómo (desde mi puntos de vista) debe ser un proyecto y las indicaciones para prepararlo. Además explico aquellos que he puesto en práctica y que han gustado especialmente a los niños y niñas, así como algunos juegos manipulativos y dinámicas de aula que les divierten, que nos divierten.
Te animo a ponerlos en práctica en tu aula y a vivir lo emocionante que es enseñar.
MER BOJÓ
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